Día: 4 de octubre de 2011

La finalidad de este currículo integrado de lenguas y de áreas no lingüísticases es proporcionar al alumnado un currículo que pueda ser homologado por las administraciones educativas de los países vecinos. El beneficio que reportará el currículo integrado de las lenguas es el vínculo que se establece entre las diferentes áreas del conocimiento, además de […]

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